视 频

• 正方形折纸 1 张（建议 15×15cm）
  颜色建议：灰／棕（坟墓）→ 复活后可上色
• 彩色笔 / 马克笔
• 可选：贴纸、小亮片（用于蝴蝶装饰）

二、折纸步骤

步骤 1：折成三角形（坟墓入口）

老师示范并说：

“请大家把正方形纸沿对角线对折，折成一个三角形，再对折成一个小三角形，并立在桌面上。

看看它像什么？是不是像一座山？也很像耶稣被安放进去的坟墓入口。”

步骤 2：再对折成一个小三角形（封住坟墓）

老师示范：

“现在我们要把坟墓封起来。
再对折成一个小三角形。

折好了吗？看看你的纸——
像不像一块封住坟墓的大石头？”

老师接着说：

“当耶稣被埋葬时，人们看到的就是这样——
黑暗、安静、好像一切都结束了。”

步骤 3：画上坟墓外面的样子

“现在，你可以在这块‘石头’外面画一些石纹。
也可以写上：

‘第一天：耶稣为我死’
‘第二天：沉默与等候’

这提醒我们：
复活前的那一段时间，看起来是最灰暗的。”

步骤 4：展开折纸（坟墓打开）

老师用惊喜的语气：

“现在，最重要的时刻到了！
请大家慢慢把折纸展开……
慢一点……继续展开……

你发现什么了？

就像第三天早晨那样——
石头被挪开，坟墓空了，耶稣复活了。”

步骤 5：折蝴蝶身体（新生命开始）

“现在我们要让‘打开的坟墓’变成‘新生命’。

请把正方形纸的两条对角线推向中间，折成一个三角形。这就是蝴蝶的身体。”

步骤 6：折出左右翅膀（蝴蝶成形）

“接下来，把折纸平放。将三角形的一面左边往上折，形成左翅膀。再把右边往上折，形成右翅膀。

将三角形另一面的直角端向下折过底端。

非常好！看看你手中的折纸，现在是不是变成蝴蝶了？”

步骤 7：装饰蝴蝶（经文 + 图案）

“现在用彩笔，在蝴蝶的翅膀上画出你喜欢的图案。

也可以写上一句复活节的经文，例如：

‘祂已经复活！’
或
‘我是新造的人’（林后 5:17）

这提醒我们：
复活不仅是耶稣复活，也是我们生命的更新。”

三、反思提问

“蝴蝶从茧里出来，你觉得像什么？”
“门徒看到空坟墓的时候，会有什么感觉？”
“你的生命里有没有一些地方，看起来像‘第二天’那样灰暗？
你希望耶稣在哪方面给你力量或改变？”

四、福音连接总结

“蝴蝶是从封闭的茧里出来的；耶稣也是从封闭的坟墓里复活。

复活节告诉我们：

黑暗不会是结局。
害怕不会是结局。
甚至死亡也不是结局。
因为耶稣复活了，祂也能更新我们的生命。”