课 程
【圣诞季课程】《表情符号圣诞》之四《心形眼睛符号》
【圣诞季课程】《表情符号圣诞》之四《心形眼睛符号》
感谢神的恩典，在圣诞节来临之际，儿童事工（微信号Sunday_School）得到Children’s Ministry Deals授权，编译了一整套最新的圣诞主题系列课程：《表情符号圣诞》。每周主题如下：
第一周：天使符号
第二周：惊讶符号
第三周：生气符号
第四周：眼中充满爱符号
如何使用本套课程：
这是个非常简单易于使用的课程。课程的目地是提供超过一小时的教学资料，让你在有限的主日学时间里，备有充足的教学内容。每个小活动的时间取决于你的安排。你可以根据自己的实际情况进行调整、修改或删减。以下是供参考的活动安排时间表：
建议的时间（大概一小时）
1) 破冰-5分钟
2) 金句背诵 -5分钟
3) 短剧-5分钟
4) 实物教学-5分钟
5) 大组游戏-5分钟
6) 课程-10分钟
7) 讨论-15分钟
8) 复习游戏-10分钟
9) 课后活动 -5分钟并让孩子带回给父母
关于版权：此系列课程由Children’sMinistry Deals授权，并由儿童事工翻译，供中国教会无偿使用，敬请在使用及转载时注明版权。
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本课综述：
概要：
耶稣是你能得到的最好的礼物。
课程目标：孩子们得到接受耶稣做他们的救主的机会。
主题经文：
路加福音2：1-7，约翰福音3：16，上帝赐给世人的圣诞礼物
金句背诵：
马太福音1:21，她将要生一个儿子，你要给他起名叫耶稣，因他要将自己的百姓从罪恶里救出来。
总结：
上帝是如此爱我们，并赐给我们有史以来最好的礼物，就是主耶稣。耶稣为我们预备了一条道路，使我们的罪得赦，能与上帝永远住在一起。这礼物超乎你在圣诞节早晨打开的一切礼物。
简单的结束祷告：
亲爱的上帝：
感谢你赐下耶稣这份宝贵的礼物。
奉主耶稣的名。
阿们。
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破冰：
去年圣诞节你最喜欢的圣诞礼物是什么？
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金句背诵：
“她将要生一个儿子，你要给他起名叫耶稣，因他要将自己的百姓从罪恶里救出来。” 马太福音1:21
大组：
随机选择小朋友，看谁能背诵这句金句。然后大家一起重复。
小组：
让小朋友们两两配对，互相背诵经句。
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短剧：
《表情符号圣诞庆典》
需要物品：
一个（带纸夹）书写板
角色分配：
一男一女
人物：
戴夫，带着手机的男人
心形眼睛表情符号
戴夫进场。
戴夫：来吧，亲们，今天该大结局了。我们已经告诉大家关于圣诞的故事，从天使宣告弥赛亚的到来，到牧羊人，再到东方博士们。现在到在重头戏了。我想让大家在看到这场《表情符号圣诞庆典》后能认识到耶稣是赐下的最棒的礼物。只有一个表情符能够分享如此的大爱。“心形眼表情符在哪？心形眼睛？你在哪？”
心形眼睛表情符进场
心形眼睛（充满紧张期盼的样子）：恩？有谁叫我了吗？
戴夫：嘿，你在这啊。
心形眼睛：哦，你打算用心形眼睛表情吗？
戴夫：是的。
心形眼睛：哇，我好激动啊，这只能代表一件事！
戴夫：你一定知道是什么！
心形眼睛：你有了意中人了！
戴夫：我怎么了？
心形眼睛：你没必要对我隐藏。你有了意中人，你心知肚明。
戴夫：不，我没有啊。
心形眼睛：是谁呢？恩？是我认识的吗？是已经在你手机上的某人吗？
戴夫：我觉得你想多了吧。
心形眼睛：一定是你手机上的，是吧？是丽兹！
戴夫：丽兹？
心形眼睛：最近你一直给她发信息。
戴夫：你怎么知道的？
心形眼睛：因为你经常给她发微笑表情符和眨眼表情符呀。
戴夫：好了。
心形眼睛：轻吻表情符说那天你差点就把她发给那女孩了！
戴夫：你能不能不说丽兹了，好吗？这根本不是关于我心有所属的事。这是关于圣诞节的，这是关于有史以来最棒的圣诞礼物的。
心形眼睛：是你要给丽兹的吗？
戴夫：不！是上帝要给整个世界的礼物！
心形眼睛：噢噢噢噢！你是说耶稣吧！
戴夫：是的！是耶稣！
心形眼睛：是的，没有什么能与上帝的礼物相比。即使是你要给丽兹的。
戴夫：主耶稣对于我们每个人来说都是最棒的圣诞礼物，我想让我所有的朋友都知道这点。你愿意帮助我吗？你愿意告诉他们耶稣为众人所作一切吗？拜托？
心形眼睛：戴夫，很乐意这样做。我马上就去，忽闪着我大大的心型眼睛，让全世界都知道上帝是多么地爱着他们。
戴夫：谢谢你。
心形眼睛：然后呢，当你准备好告诉丽兹你的感受的时候---
戴夫：快走，心形眼睛！
心形眼睛：好的，好的！（慢慢下台）“神爱世人，甚至将祂的独生子赐给他们，叫一切信祂的，不致灭亡，反得永生。”
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实物教学：
所需物品：
一份包装好的圣诞礼物
这个圣诞节你希望在圣诞树下找到一份什么样的礼物呢？
你们当中的谁能分享一下这个：“哪个礼物是你急不可待希望别人打开的呢？”你们当中有谁是想给予别人一份礼物，而不是收到礼物呢？
圣诞节的礼物是爱的礼物。我们送出圣诞礼物给亲朋好友是想告诉他们我们是多么爱他们。我们花时间去挑选一份合适的礼物来向他们表达我们的爱并且让他们开心。
我确信你们所有人都挑选好今年最棒的圣诞礼物了，但我也知道我们所购买的礼物没有能和天父起初给我们的那个礼物相提并论的。
圣诞。上帝把耶稣给了我们。祂给了我们一位为我们的罪而受死的救主。那些相信主耶稣的人，不仅罪得了赦免，还得到天国里的永生。
我们没有比收到耶稣这份礼物更大的礼物了。如果你自己还没收到过耶稣这份礼物，那么今天就是最好的时机。
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课程：
概要：
耶稣是你能得到的最好的礼物。
课程目标：孩子们得到接受耶稣做他们的救主的机会。
主题经文：
路加福音2：1-7，约翰福音3：16，上帝赐给世人的圣诞礼物
导言：
不是每一个被创造的表情符号都是同等的。有一些表情我们会经常的用到，像微笑的表情。因为可以被用到不同的场合，微笑可能是最受欢迎的表情符。微笑可以表达我们是快乐的，我们是开心的。有些时候我们可以用微笑来表达“好的”或者“听起来很不错”，或者只是让别人心情好起来。
别的表情符就没有被用的这么频繁，但也有使用的场合。眨眼的表情符可以用于表达“开个玩笑”或者代替大笑。悲伤的表情符告诉我们的朋友我们现在很伤心，同时还可以告诉我们的朋友们，当他们情绪低落时我们可以感受得到他们的伤心。
大笑的表情符包含的信息是表达“哈哈”、“大声笑”的意思。通常傻瓜表情符主要是用来开怀大笑的。
表情符中的微笑、眨眼、傻瓜脸经常被使用。他们有很多种用法，他们可以是非常浅显和善意的。但还有一些别的表情符，他们可以表达出更多更深的含义。这些表情符是在你真的是要表达那样意思的时候才用。
心形眼睛表情符就是这样的。当有人让你想笑时你不会用新形眼睛表情符去代替微笑，当然你的好朋友除外。心形眼睛只有在你真想表达的时候才会使用的表情符。心形眼情的意思是：“嗨，我喜欢你。”或者“我真的很喜欢你。”甚至是“我爱你！”
然而，今天我们可以大胆地用心形眼睛表情符来表达我们今天的主题。因为今天是圣诞节，是一个充满爱的季节，今日信息是关于有史以来最伟大的爱的举动。这是天父在第一个圣诞节时给我们的礼物：祂的独生爱子主耶稣。
阅读路加福音2章1-7节
要点：
圣诞是关于主耶稣的降生。这是一个年轻妻子和她的木匠丈夫，在伯利恒一个客栈里的马棚中生下一个小宝宝的故事。这是一个如此非凡的孩子，竟有一队天使向一群牧羊人宣告祂的降生。祂的降生是如此重要，上帝竟在天空中放了一颗明星，让博士们循着星星去寻找并敬拜祂。
圣诞节是一个爱的季节。这个季节，我们送礼物给我们所爱的人，表达我们对他们的爱。我们这么做，是因为上帝先这么做的。上帝给了我们最好的礼物。祂给了我们祂的独生爱子，因此我们才能拥有新的生命。
阅读约翰福音3章16节
主耶稣是有史以来最棒的礼物。祂是你所能收到的最棒的礼物。
应用：
今年你花多少时间为你所爱的人挑选礼物呢？你是冲进一家店，顺手拿起你能看到的第一件东西，还是会很细心去挑选呢？我打赌，你们中有很多人在整个这个季节中都睁大眼睛，竖起耳朵。甚至在圣诞节前，你就开始关注你妈妈、爸爸和兄弟姐妹，听那些细小的提示，寻找一个关于完美礼物的想法。
我们想让我们亲近的人知道我们多么爱他们。我们想让他们知道我们表达爱的方式不仅仅是送一份礼物给他们，而是送一份有意义的礼物。我们想给他们一份值得思考的，一份特别的礼物，一份他们真正想要的或者是他们真正需要的礼物。
这就是上帝在圣诞节的时候给我们的礼物。主耶稣就是我们都需要却无法负担得起的礼物。唯有主耶稣能够为我们的罪而死。只有主耶稣能够胜过死亡。只有主耶稣能够赐给我们永生。
主耶稣来是要拯救世人的。祂要成为你的救主。祂是天父白白赐下的礼物，愿意接受的人都可以得到。如果你想在这个圣诞节里接受主耶稣，那我们邀请你今天就做这个决定吧。我们愿意与你一同祷告，告诉你怎么样与主耶稣建立关系。
圣诞过后，礼物就会被遗忘或丢失，但主耶稣这份礼物仍是世界上最好的礼物。不要让这美好的时刻从你身边溜走。接受主耶稣，你就会收到你这一生中最棒的礼物。如果你不明白主耶稣做你的救主有什么意义，请在今天告诉你父母或者老师。
简短的结束祷告：
亲爱的天父：
感谢你赐下耶稣做我们的礼物。
奉耶稣的名祷告
阿们
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大组游戏：
《完全包好》
所需物品：
两卷短的圣诞包装纸（要一样长）
透明胶带
两个背面有双面胶的蝴蝶结
玩法：
选两组来进行游戏，每组两个人。其中一个人来包装礼物，另一个人则是礼物。用包装纸包好“礼物”，并用透明胶带贴好，粘上蝴蝶结就算完成。第一个完成的队伍获胜。
改编：
可以用小的盒子来代替孩子，让孩子们比赛把盒子包装起来。
意义：
主耶稣是我们能收到的最棒礼物。
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分组活动:
活动：
让小朋友们表演第一个圣诞那天马棚里的那一幕场景：马利亚、约瑟、婴孩耶稣、牧羊人、客店老板以及动物们。
问题讨论：
(6-8岁)
阅读路加福音2章1-7节
耶稣是在哪里降生的？
耶稣是谁，祂为什么要来到世界？
阅读约翰福音3章16节
是什么使耶稣成为有史以来最棒的礼物？
我们怎样才能接受耶稣做我们的救主呢？
今天有谁准备好让耶稣做自己的救主了？
（9-11岁）
阅读路加福音2章1-7节
耶稣为什么要降生？
我们为什么不能自己救自己脱离罪？
阅读约翰福音3章16节
为要得到永生，我们需要做什么？
今天有谁准备好让耶稣做自己的救主了？
我们该如何感谢耶稣为我们所做的一切？
简短结束祷告：
亲爱的天父：
感谢你赦免了我们的罪，并赐给我们新的生命！
奉主耶稣的名
阿们
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复习游戏：
填空：
耶稣降生在__________城。（伯利恒）
由于客店没有房间，因此耶稣降生在__________.（马棚）
耶稣是__________的儿子。（上帝）
上帝赐给我们祂的独生爱子，因此祂能赦免我们的__________.（罪）
如果我们信靠主耶稣，我们就会获得__________.（永生）
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课后巩固：
5个简单的方法帮助你将孩子和这节课联系起来
在车里：
这周在回家的路上问你的孩子学到了什么。
上帝因着祂对我们的大爱，赐给了我们有史以来最棒的礼物，就是耶稣基督。主耶稣为我们开了一条道路，使我们所有的罪得赦免，能永远与上帝在一起。这样礼物超乎你在圣诞节早晨将会打开的一切礼物。
路加福音2章1-7节，约翰福音3章16节，上帝赐给世人的圣诞礼物
闲逛时间：
实践本周的课程：
在这周和你的孩子一起大声阅读路加福音2章1-20节。问问孩子为什么上帝将耶稣赐给我们。
用餐时：
下面一些可以用来开启讨论的好问题：
-在第一个圣诞节里，上帝所赐给我们的礼物是什么？
-是什么让主耶稣成为有史以来最棒的礼物？
-我们怎样才能收到主耶稣这份礼物呢？
睡觉时间：
考考孩子背诵本周的金句：
她将要生一个儿子，你要给他起名叫耶稣，因他要将自己的百姓从罪恶里救出来。马太福音1章21节。
父母时间：
你需要知道的：
主耶稣是你的孩子能收到的最棒的礼物。为着孩子能真正的接受主耶稣来做祷告，祈求上帝让他们能得着信心，在今后的所有日子中跟随主。
鸣谢Children‘s Ministry Deals授权本事工编译并发布，版权所有。
